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初中数学
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下列四组数中不能构成直角三角形的一组是( )
A.4,13,15
B.3,5,4
C.5,12,13
D.1,2,
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0.99难度 单选题 更新时间:2015-11-25 05:39:31
答案(点此获取答案解析)
同类题1
某同学在一次课外活动中,用硬纸片做了两个直角三角形,见图①、②.图①中,
;图②中,
.图③是该同学所做的一个实验:他将△
的直角边
与△
的斜边
重合在一起,并将△
沿
方向移动.在移动过程中,
两点始终在
边上(移动开始时点
与点
重合).
(1) 在△
沿
方向移动的过程中,该同学发现:
两点间的距离
;连接
的度数
.(填“不变”、“ 逐渐变大”或“逐渐变小”)
(2) △
在移动过程中,
与
度数之和是否为定值,请加以说明;
(3) 能否将△
移动至某位置,使
的连线与
平行?如果能,请求出此时
的度数,如果不能,请说明理由。
同类题2
以下列各组数据为三角形的三边,不能构成三角形的是( )
A.1,8,8
B.3,4,7
C.2,3,4
D.13,12,5
同类题3
如图,已知AM∥BN,AC平分∠MAB,BC平分∠NBA。
(1)过点C作直线DE,分别交AM、BN于点D、E,则AB、AD、BE三条线的长度之间存在何种等量关系?请直接写出关系式
。
(2)如图,若将直线DE绕点C转动,使DE与AM交于点D,与NB的延长线交于点E,则AB、AD、BE三条线的长度之间存在何种等量关系?请你给出结论并加以证明。
同类题4
在△ABC 中,∠ACB=90º,D、E 分别在 AC、AB 边上,把△ADE 沿 DE 翻折得到△FDE,点 F 恰好落在 BC 边上,若△CFD 与△BFE 都是等腰三角形,则∠BAC 的度数为_________.
同类题5
如图,
平分
,
把
分成的两部分
,
,求
的度数.
相关知识点
图形的性质
三角形
三角形基础