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初中数学
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在等腰直角三角形ABC左侧作直线AP,点B关于直线AP的对称点为D,连结BD、CD,其中CD交直线AP于点
A.
(1)依题意补全图1;
(2)若∠PAB=28°,求∠ACD的度数;
(3)如图2,若45°<∠PAB <90°,用等式表示线段AB,CE,DE之间的数量关系,并证明.
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0.99难度 解答题 更新时间:2017-11-22 08:36:46
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图,在正方形
中,
,连接
,以点
为圆心、
长为半径画弧,与
的延长线交于点
,则图中
的长为_______________.
同类题2
下面四组数,其中是勾股数的是( )
A.3,4,5
B.0.3,0.4,0.5
C.3
2
,4
2
,5
2
D.6,7,8
同类题3
勾股定理神秘而美妙,它的证法多样,其巧妙各有不同,其中的“面积法”给了小聪以灵感.他惊喜的发现:当两个全等的直角三角形如图1或图2摆放时,都可以用“面积法”来证明.下面是小聪利用图1证明勾股定理的过程:
(1) 将两个全等的直角三角形按图1所示摆放,其中∠DAB=90°.求证:a
2
+b
2
=c
2
.
(2) 请参照上述证法,利用图2完成下面的证明.
将两个全等的直角三角形按图2所示摆放,其中∠DAB=90°.
求证:a
2
+b
2
=c
2
.
同类题4
如图所示,以直角三角形ABC的三边向外作正方形,其面积分别为
,且
,则
____
;
同类题5
在△ABC中,∠C=90°,
(1)若a=4,b=3,则c=_______;
(2)若a=24,c=30,则b=_______;
(3)若BC=11,AB=61,则AC=_______.
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