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初中数学
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我们给出如下定义:若一个四边形中存在相邻两边的平方和等于一条对角线的平方,则称这个四边形为勾股四边形,这两条相邻的边称为这个四边形的勾股边.
(1)如图①,已知格点(小正方形的顶点)O(0,0),A(3,0),B(0,4),请你画出以格点为顶点,OA,OB为勾股边且对角线相等的勾股四边形OAMB;
(2)如图②,将△ABC绕顶点B按顺时针方向旋转60°,得到△DBE,连接AD,DC,∠DCB=30°,求证:DC
2
+BC
2
=AC
2
,即四边形ABCD是勾股四边形.
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0.99难度 解答题 更新时间:2018-03-07 03:11:58
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图,等边△
ABC
中,
AB
=
,3
BP
=4
CP
,∠
BPC
=120°,那么线段
AP
的长度是_____.
同类题2
如图:带阴影部分的半圆的面积是多少?(
取3)
同类题3
如图,把长方形纸片ABCD折叠,使A、C重合,EF为折痕,若AB=9,BC=3,求BF的长度.
同类题4
如图,已知四边形ABCD为矩形,AD=20cm、AB=10cm.M点从D到A,P点从B到C,两点的速度都为2cm/s;N点从A到B,Q点从C到D,两点的速度都为1cm/s.若四个点同时出发.
(1)判断四边形MNPQ的形状.
(2)四边形MNPQ能为菱形吗?若能,请求出此时运动的时间;若不能,说明理由.
同类题5
如图,在
中,
D
是边
AB
的中点,
E
是边
AC
上一动点,连接
DE
,过点
D
作
DF
⊥
DE
交边
BC
于点
F
(点
F
与点
B
、
C
不重合),延长
FD
到点
G
,使
,连接
EF
、
AG
,已知
,
,
.
(1)试说明
;
(2)请你连接
EG
,设
,
,求
y
关于
x
的函数关系式;
(3)当
是以
BF
为腰的等腰三角形时,直接写出
AE
的长,不必说明理由.
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