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初中数学
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给出一组式子:3
2
+4
2
=5
2
,5
2
+12
2
=13
2
,7
2
+24
2
=25
2
,9
2
+40
2
=41
2
,…
(1)你能发现关于上述式子的一些规律吗?
(2)请你运用规律,或者通过试验的方法(利用计算器),给出第五个式子.
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0.99难度 解答题 更新时间:2018-03-19 09:49:53
答案(点此获取答案解析)
同类题1
按下列数据的规律填写:3,4,5,12,13,84,85,3612,________ ,….
同类题2
有一个面积为1的正方形,经过一次“生长”后,在它的左右肩上生出了2个小正方形(如图①),其中,3个正方形围成的三角形是直角三角形.再经过一次“生长”后,又生出了4个小正方形(如图②),如果按此规律继续“生长”下去,它将变得“枝繁叶茂”,在“生长”了2019次后形成的图形中所有正方形的面积和是( )
A.2018
B.2019
C.2020
D.2021
同类题3
下列几组数:
①
,
,
;②
,
,
;③
,
,
;
④
,
,
(
是大于
的整数).其中是勾股数的有
A.
组
B.
组
C.
组
D.
组
同类题4
下面三组数中是勾股数的一组是( )
A.6,7,8
B.1.5,2,2.5
C.21,28,35
D.9,16,25
同类题5
已知:整式
,整式
.
尝试: 化简整式
.
发现:
,求整式
.
联想:由上可知,
,当
n
>1时
为直角三角形的三边长,如图.填写下表中
的值:
直角三角形三边
勾股数组Ⅰ
/
8
勾股数组Ⅱ
/
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