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初中数学
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如图,O为矩形ABCD对角线的交点,DE∥AC,CE∥B
A.
(1)求证:四边形OCED是菱形.
(2)若AB=6,BC=8,求四边形OCED的周长.
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0.99难度 解答题 更新时间:2018-05-22 11:05:08
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同类题1
定义:有一组邻边相等的凸四边形叫做“准菱形”,利用该定义完成以下各题:
(1)理解:如图1,在四边形ABCD中,若__________(填一种情况),则四边形ABCD是“准菱形”;
(2)应用:证明:对角线相等且互相平分的“准菱形”是正方形;(请画出图形,写出已知,求证并证明)
(3)拓展:如图2,在Rt△
ABC
中,∠ABC=90°,AB=2,BC=1,将Rt△ABC沿∠ABC的平分线BP方向平移得到△DEF,连接AD,BF,若平移后的四边形ABFD是“准菱形”,求线段BE的长.
同类题2
已知线段a=3,b=4,若线段c能和a,b构成直角三角形,则c的长度是_____.
同类题3
直角三角形两条直角边长分别是1cm,
cm.那么斜边的长是( )
A.3cm
B.
cm
C.
cm
D.5cm
同类题4
我们新定义一种三角形:两边平方和等于第三边平方的4倍的三角形叫做常态三角形例如:某三角形三边长分别是5,6和8,因为
,所以这个三角形是常态三角形.
(1)若△ABC三边长分别是2,
和4,则此三角形
常态三角形(填“是”或“不是”);
(2)如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=6,点D为AB的中点,连接CD,CD=
AB,若△ACD是常态三角形,求△ABC的面积;,
(3)若Rt△ABC是常态△,斜边是
,则此三角形的两直角边的和=
.
同类题5
已知小明和小王从同一地点出发,小明向正东方向走了2 km,小王向正南方向走了3 km,此时两人之间相距______km.
相关知识点
图形的性质
三角形
勾股定理
勾股定理及应用
勾股定理
用勾股定理解三角形