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初中数学
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定义:如图①,点
M
,
N
把线段
AB
分割成
AM
,
MN
和
BN
三段,若以
AM
,
MN
,
BN
为边的三角形是一个直角三角形,则称点
M
,
N
是线段
AB
的勾股分割点.
请解决下列问题:
(1)已知点
M
,
N
是线段
AB
的勾股分割点,且
BN
>
MN
>
AM
.若
AM
=2,
MN
=3,求
BN
的长;
(2)如图②,若点
F
,
M
,
N
,
G
分别是
AB
,
AD
,
AE
,
AC
边上的中点,点
D
,
E
是线段
BC
的勾股分割点,且
EC
>
DE
>
BD
,求证:点
M
,
N
是线段
FG
的勾股分割点
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0.99难度 解答题 更新时间:2017-05-03 12:49:05
答案(点此获取答案解析)
同类题1
在下列各组数中,是勾股数的一组是( )
A.0.3,0.4,0.5
B.4,5,6
C.
,
,1
D.24,45,51
同类题2
如图所示,圆柱体底面圆的半径是
,高为1,若一只小虫从A点出发沿着圆柱体的外侧面爬行到C点,则小虫爬行的最短路程是______
同类题3
在方格纸上每个小正方形的面积为1个单位,在图上依次画出5个单位和8个单位的正方形.
同类题4
某工地的一间仓库的主视图和左视图如图(单位:米),屋顶由两个完全相同的长方形组成,计算屋顶的总面积.(参考值:
,
,
,
)
同类题5
如图,长方形ABCD中,AB=6,AC=3
,将△ADC沿AC折叠,点D落在点D′处,CD′与AB交于点
A.点P为线段AC(不含点A、C)上任意一点,PM⊥AB于点M,PN⊥CD′于点N,PM+PN=_____.
相关知识点
图形的性质
三角形
勾股定理
勾股定理及应用
勾股定理
用勾股定理解三角形