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初中数学
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将直角三角形三条边的长度都扩大同样的倍数后得到的三角形( )
A.仍是直角三角形
B.可能是锐角三角形
C.可能是钝角三角形
D.不可能是直角三角形
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0.99难度 单选题 更新时间:2018-03-26 12:53:29
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图是一束平行的阳光从教室窗户射入的平面示意图,小强同学测量出BC=1m,NC=
m,BN=
m,AC=4.5m,MC=6m,求MA的长.
同类题2
下列命题中是假命题的是( )
A.△ABC中,若∠B=∠C-∠A,则△ABC是直角三角形
B.△ABC中,若a
2
=(b+c)(b-c),则△ABC是直角三角形
C.△ABC中,若∠A∶∠B∶∠C=3∶4∶5,则△ABC是直角三角形
D.△ABC中,若a∶b∶c=5∶4∶3,则△ABC是直角三角形
同类题3
下列各组数是三角形的三边,能组成直角三角形的一组数是( )
A.
,
,
B.2,3,4
C.3,4,5
D.6,8,12
同类题4
以下列各组线段为边作三角形,不能构成直角三角形的是( )
A.2,3,4
B.1,
,
C.5,12,13
D.9,40,41
同类题5
△ABC中,∠A,∠B,∠C的对边分别记为a,b,c,由下列条件不能判定△ABC为直角三角形的有( )个
①∠A:∠B:∠C=l:2:3;②三边长为a,b,c的值为1,2,
;③三边长为a,b,c的值为
,2,4;④.a
2
=(c+b)(c﹣b),
A.0个
B.1个
C.2个
D.3个
相关知识点
图形的性质
三角形
勾股定理
勾股定理的逆定理
判断三边能否构成直角三角形