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初中数学
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如图,图中的四边形都是正方形,三角形都是直角三角形,其中正方形的面积分别记为A,B,C,D,则它们之间的关系为 ( )
A.A+B=C+D
B.A+C=B+D
C.A+D=B+C
D.以上都不对
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0.99难度 单选题 更新时间:2018-06-27 12:37:42
答案(点此获取答案解析)
同类题1
观察图形后填空.
图(1)中正方形A的面积为__________;
图(2)中斜边x=________.
同类题2
在Rt△ABC中,D为斜边AB的中点,且BC=3,AC=4,则线段CD的长是( )
A.2
B.3
C.
D.5
同类题3
如图,在Rt
中,
,
边上的高
=8,则边
的长为__________.
同类题4
已知,在△
ABC
中,
AD
⊥
BC
,垂足为点D,
AB
=15,
AD
=12,
AC
=13,求△
ABC
面积.
同类题5
定义:三边长和面积都是整数的三角形称为“整数三角形”.
数学学习小组的同学从32根等长的火柴棒(每根长度记为1个单位)中取出若干根,首尾依次相接组成三角形,进行探究活动.
小亮用12根火柴棒,摆成如图所示的“整数三角形”
小颖分别用24根和30根火柴棒摆出直角“整数三角形”
小辉受到小亮、小颖的启发,分别摆出三个不同的等腰“整数三角形”.
(1)请你画出小颖和小辉摆出的“整数三角形”的示意图.
(2)你能否也从中取出若干根,摆出一个非特殊(既非直角三角形,也非等腰三角形)“整数三角形”.
相关知识点
图形的性质
三角形
勾股定理
勾股定理及应用
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