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初中数学
题干
如图,在△
ABC
中,
AB
=
AC
,点
D
、
E
、
F
分别在
BC
、
AB
、
AC
边上,且
BE
=
CF
,
BD
=
CE
.
(1)求证:△
DEF
是等腰三角形;
(2)当∠
A
=40°时,求∠
DEF
的度数;
(3)△
DEF
可能是等腰直角三角形吗?为什么?
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0.99难度 解答题 更新时间:2019-11-07 07:09:16
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图,△
中,
、
的角平分线
、
交于点
,延长
、
,
,
,则下列结论中正确的个数是( )
①CP平分∠ACF; ②∠ABC+2∠APC=180°;
③∠ACB=2∠APB; ④若PM⊥BE,PN⊥BC,则AM+CN=AC;
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
同类题2
操作题:
(1)已知:∠AOB,点M、N.
求作:①∠AOB的平分线OC;
②点P,在OC上,且PM=PN.(用尺规作图,保留作图痕迹,不写作法)
(2)如图,在3×3网格中,已知线段AB、CD,以格点为端点画一条线段,使它与AB、CD组成轴对称图形.(画出所有可能)
同类题3
如图,在△ABC中,AC=5,中线AD=7,则AB边的取值范围是( )
A.
B.
C.
D.
同类题4
三角形周长是奇数,其中两边的长是2和5,则第三边长是__.
同类题5
如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,CD是∠ACB的角平分线,点E、F分别是边AC、BC上的动点.AB=
,设AE=x,BF=y.
(1)AC的长是
;
(2)若x+y=3,求四边形CEDF的面积;
(3)当DE⊥DF时,试探索x、y的数量关系.
相关知识点
图形的性质
三角形
三角形基础