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初中数学
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(初步探索)
截长补短法,是初中几何题中一种添加辅助线的方法,也是把几何题化难为易的一种策略.截长就是在长边上截取一条线段与某一短边相等,补短就是通过延长或旋转等方式使两条短边拼合到一起,从而解决问题.
(1)如图1,△
ABC
是等边三角形,点
D
是边
BC
下方一点,∠
BDC
=120°,探索线段
DA
、
DB
、
DC
之间的数量关系;
(灵活运用)
(2)如图2,△
ABC
为等边三角形,直线
a
∥
AB
,
D
为
BC
边上一点,∠
ADE
交直线
a
于点
E
,且∠
ADE
=60°.求证:
CD
+
CE
=
CA
;
(延伸拓展)
(3)如图3,在四边形
ABCD
中,∠
ABC
+∠
ADC
=180°,
AB
=
AD
.若点
E
在
CB
的延长线上,点
F
在
CD
的延长线上,满足
EF
=
BE
+
FD
,请直接写出∠
EAF
与∠
DAB
的数量关系.
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0.99难度 解答题 更新时间:2019-11-12 04:37:52
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图,由AB∥CD,可以得到()
A.∠1=∠2
B.∠2=∠3
C.∠2=∠4
D.∠A=∠C
同类题2
如图,
中,已知
和
的平分线相交于点
F
,经过点
F
作
,交
AB
于
D
,交
AC
于点
E
,若
,则线段
DE
的长为( )
A.9
B.8
C.7
D.6
同类题3
如图,
AB
∥
CD
,
EF
与
AB
,
CD
分别交于点
G
,
H
,∠
CHG
的平分线
HM
交
AB
于点
M
,若∠
EGB
=50°,则∠
GMH
的度数为( )
A.50°
B.55°
C.60°
D.65°
同类题4
如图,直线
,
平分
,若
,
,则
=( )
A.106°
B.113°
C.l16°
D.123°
同类题5
如图,在△ABC中,∠ABC=90°,∠A=50°,BD∥AC,则∠CBD的度数是_________。
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