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初中数学
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如图,△ABC中,∠ACB=90°,∠B=30°,AD平分∠CAB,延长AC至E,使CE=A
A.
(1)求证:DE=DB;
(2)连接BE,试判断△ABE的形状,并说明理由.
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0.99难度 解答题 更新时间:2019-11-21 02:13:08
答案(点此获取答案解析)
同类题1
用直尺和圆规作图:(保留作图痕迹,不写作法)
在直线
m
上求作一点
P,
使得
PA
+
PB
最短.
同类题2
如图,∠
AOB
=90°,
OA
=12
cm
,
OB
=8
cm
,一机器人在点
B
处看见一个小球从点
A
出发沿着
AO
方向匀速滚向点
O
,机器人立即从点
B
出发,沿
BC
方向匀速前进拦截小球,恰好在点
C
处截住了小球.如果小球滚动的速度与机器人行走的速度相等,并且它们的运动时间也相等.
(1)请用直尺和圆规作出
C
处的位置,不必叙述作图过程,保留作图痕迹;
(2)求线段
OC
的长.
同类题3
(1)如图1,利用网格线,作出三角形关于直线l的对称图形.
(2)如图2,利用网格线:①在BC上找一点P,使点P到AB和AC的距离相等;
②在射线AP上找一点Q,使QB=QC.
同类题4
如图,△ABC中,DE是AC的垂直平分线,AE=4cm,△ABD的周长为12cm,则△ABC的周长为
__________
cm.
同类题5
如图,△
ABC
中,∠
C
=90°,
AC
=4
cm
,
BC
=3
cm
,若动点
P
从点
C
开始,沿
C
→
A
→
B
→
C
的路径运动一周,且速度为每秒2
cm
,设运动时间为
t
秒,当
t
=_____时,点
P
与△
ABC
的某两个顶点构成等腰三角形.
相关知识点
图形的性质
三角形
全等三角形
线段垂直平分线
线段垂直平分线的实际应用
等边三角形的判定