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初中数学
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已知:如图,△AOC≌△BOD. 求证 :△AOD≌△BOC
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0.99难度 解答题 更新时间:2016-02-18 01:33:31
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图,△ABC面积为1,第一次操作:分别延长AB,BC,CA至点A
1
,B
1
,C
1
,使A
1
B=AB、B
1
C=2BC,C
1
A=2CA,顺次连接A
1
,B
1
,C
1
,得到△A
1
B
1
C
1
.第二次操作:分别延长A
1
B
1
,B
1
C
1
、C
1
A
1
至点A
2
,B
2
,C
2
,使A
2
B
1
=A
1
B
1
,B
2
C
1
=2B
1
C
1
,C
2
A
1
=2C
1
A
1
,顺次连接A
2
,B
2
,C
2
,得到△A
2
B
2
C
2
,…按此规律,经过2015次操作后△A
2015
B
2015
C
2015
的面积为________.
同类题2
如图,点A在BE 上,AD=AE,AB=AC,∠1=∠2=30°,则 ∠3的度数为
.
同类题3
在下列长度的各组线段中,不能组成三角形的是( )
A.5,6,7
B.1,4,9
C.3,4,5
D.5,11,12
同类题4
如图,在Rt△ABC中,两直角边长分别为a、b,斜边长为c.若Rt△ABC的面积为3,且a+b=5.则(1)ab=
; (2)c=
.
同类题5
细心观察下列图形,认真分析各式,然后解答问题:s
1
,s
2
, s
3
,…表示各个三角形的面积
OA
2
2
=
;
OA
3
2
=1
2
+
;
OA
4
2
=1
2
+
…… ……
(1)推算出OA
10
的长.
(2) 请用含有n(n是正整数)的等式表示上述的两个变化规律.
(3)若一个三角形的面积是
,通过计算说明它是第几个三角形?
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图形的性质
三角形
三角形基础