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初中数学
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(1)
是
的中线,
,
则
的取值范围是__________.
(2)在(1)问的启发下,解决下列问题:如图,
是
的中线,
交
于
,交
于
,且
,求证:
.
上一题
下一题
0.99难度 解答题 更新时间:2019-11-27 05:37:55
答案(点此获取答案解析)
同类题1
(1)如图1,
是
的中线,
,求
的取值范围,我们可以延长
到点
,使
,连接
(如图2所示),这样就可以求出
的取值范围,从而得解,请写出解题过程;
(2)在(1)问的启发下,解决下列问题:如图3,
是
的中线,
交
于点
,交
于点
,且
,求证:
.
同类题2
是
中
边上的中线,若
,
,则
的取值范围是______.
同类题3
如图,在
中,
,
为
中点,
,
交
于点
,
交
于点
,则线段
,
,
之间的数量关系为___________.
同类题4
解答下列问题:
(1)阅读理解:
如图1,在
中,若
,
,求
边上的中线
的取值范围.
解决此问题可以用如下方法:延长
到点
使
,再连接
(或将
绕着
逆时针旋转
得到
,把
、
,
集中在
中,利用三角形三边的关系即可判断.中线
的取值范围是______.
(2)问题解决:
如图2,在
中,
是
边上的中点,
于点
,
交
于点
,
交
于点
,连接
,求证:
.
(3)问题拓展:
如图3,在四边形
中,
,
,
,以
为顶点作一个
角,角的两边分别交
,
于
、
两点,连接
,探索线段
,
,
之间的数量关系,并加以证明.
相关知识点
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