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初中数学
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设三角形的三个内角分别为α、β、γ,且
,
,则β的最大值与最小值的和是___.
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0.99难度 填空题 更新时间:2019-11-24 04:13:23
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图,在△ABC中,∠ACB>∠ABC,三条内角平分线AD,BE,CF相交于点I.
(1)若∠ABE=25°,求∠DIC的度数;
(2)在(1)的条件下,图中互余的角有多少对?列举出来;
(3)过I点作IH⊥BC,垂足为H,试问∠BID与∠HIC相等吗?为什么?
(4)G是AD延长线上一点,过G点作GP⊥BC,垂足为P,试探究∠G与∠ABC,∠ACB之间的数量关系,直接写出结论,不需证明.
同类题2
将一块直角三角板DEF放置在锐角△ABC上,使得该三角板的两条直角边DE、DF恰好分别经过点B、
A.
(1)如图①,若∠A=40°时,点D在△ABC内,则∠ABC+∠ACB=
度,∠DBC+∠DCB=
度,∠ABD+∠ACD=
度;
(2)如图②,改变直角三角板DEF的位置,使点D在△ABC内,请探究∠ABD+∠ACD与∠A之间存在怎样的数量关系,并验证你的结论.
(3)如图③,改变直角三角板DEF的位置,使点D在△ABC外,且在AB边的左侧,直接写出∠ABD、∠ACD、∠A三者之间存在的数量关系.
同类题3
在等腰三角形中,有一个角是50°,它的一条腰上的高与底边的夹角是( )
A.25°
B.40°或30°
C.25°或40°
D.50°
同类题4
如图1,线段AB、CD相交于点O,连结AD、CB,我们把形如图1的图形称之为“8字形”.如图2,在图1的条件下,∠DAB和∠BCD的平分线AP和CP相交于点P,并且与CD、AB分别相交于点M、N.试解答下列问题:
(1)在图1中,请直接写出∠A、∠B、∠C、∠D之间的数量关系;
(2)仔细观察,在图2中“8字形”有多少个;
(3)图2中,当∠D=50°,∠B=40°时,求∠P的度数.
同类题5
数学课上,张老师举了以下的例题:
例1等腰三角形
ABC
中,
,求
的度数.(答案:35°)
例2等腰三角形
ABC
中,
,求
的度数.(答案:40°或70°或100°)
张老师启发同学们编题,小刚编了如下一题:
(1)等腰三角形
ABC
中,
,则
的度数为______;(2)小刚发现,
的度数不同,得到
的度数的个数也可能不同.如果在等腰三角形
ABC
中,设
,当
有三个不同的度数时,
x
的取值范围是______.
相关知识点
图形的性质
三角形
三角形基础
与三角形有关的角
三角形的内角和定理
三角形内角和定理的应用