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初中数学
题干
如图,四边形
ABCD
中,∠
B
=90°,
AB
=2,
BC
=1,
CD
=2,
AD
=3,连接
AC
.
(1)求
AC
的长;
(2)判断三角形
ACD
的形状,并求出四边形
ABCD
的面积.
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0.99难度 解答题 更新时间:2019-12-08 05:43:01
答案(点此获取答案解析)
同类题1
在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A, ∠B, ∠C所对的边分别为a,b,c, 已知a∶b=3∶4,c=10,则△ABC的面积为( )
A.24
B.12
C.28
D.30
同类题2
如图,在
中,
,
,
,点D在AB上,且
,求
的面积.
同类题3
如图,点
为矩形
的边
上一点,将矩形
沿
折叠的一边,使点
落在
边的点
处.若折痕
,则
的长为___________。
同类题4
如图,在
中,
中,
,
,
垂直平分
,分别交
,
于点
,
,
平分
,与
的延长线交于点
.
(1)求
的长度;
(2)连接
,求
的长度.
同类题5
图①,图②,图③都是4×4的正方形网格,每个小正方形的顶点称为格点,每个小正方形的边长均为1.在图①,图②中已画出线段AB,在图③中已画出点A.按下列要求画图:
(1)在图①中,以格点为顶点,AB为一边画一个等腰三角形;
(2)在图②中,以格点为顶点,AB为一边画一个正方形;
(3)在图③中,以点A为一个顶点,另外三个顶点也在格点上,画一个面积最大的正方形.
相关知识点
图形的性质
三角形
勾股定理
勾股定理及应用
勾股定理
用勾股定理解三角形