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初中数学
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如图,△ABC中,AB=AC,小聪同学利用直尺和圆规完成了如下操作:
①作∠BAC的平分线AM交BC于点D;
②作边AB的垂直平分线EF,EF与AM相交于点P;
③连接PB,P
A.
请你观察图形解答下列问题:
(1)线段PA,PB,PC之间的数量关系是
;
(2)若∠ABC=70°,求∠BPC的度数.
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0.99难度 解答题 更新时间:2019-12-12 04:40:17
答案(点此获取答案解析)
同类题1
①如图:利用网格线作△ABC关于直线l对称的△A′B′C′,
②尺规作图:如图△ABC,请用尺规求作∠ABC的角平分线和线段AC的垂直平分线两线交于点P.(不写作法,保留作图痕迹)
同类题2
如图,有3条公路a、b、c两两相交,现在要修建加气站,使得加气站到3条公路的距离都相等.(1)满足条件的加气站共有
处.(2)请你找出加气站P的位置,要求:①找出一个加气站P的位置即可;②尺规作图,保留作图痕迹,不写做法.
同类题3
如图,电信部门要修建一座电视信号发射塔,按照设计要求,发射塔到两个城镇
A.B的距离必须相等,到两条高速公路m和n的距离也必须相等,发射塔应修建在什么位置?请用尺规作图标出它的位置.
同类题4
已知:∠AOB和直线a (如图) .求作:∠AOB内部一点P ,使点P到∠AOB的两边OA、OB以及直线a的距离均相等.
同类题5
下面是小明设计的“作三角形一边上的高”的尺规作图过程.
如图,已知钝角
,依下列步骤用尺规作图,并保留作图痕迹.
步骤1:以
为圆心,
为半径画弧①;
步骤2:以
为圆心,
为半径画弧②,交弧①于点
;
步骤3:连接
,交
延长线于点
,则
即为所求.
作图依据:______.
相关知识点
图形的性质
三角形
全等三角形
角平分线的性质与判定
尺规作图——作角平分线
线段垂直平分线的实际应用