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初中数学
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综合与实践
(1)实践操作:
中,
,
为直线
上一点,过
点作
,与直线
相交于点
,如图①,图②,图③所示,则
的形状为______.
(2)问题解决:等腰三角形是一种特殊的三角形,常与全等三角形的相关知识结合在一起解决问题.如图④,
中,
,
为
上一点,
为
延长线上一点,且
,
交
于
,求证:
.
(3)拓展与应用,在(2)的条件下,如图⑤,过点
作
的垂线,垂足为
,若
,则
的长为______.
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0.99难度 解答题 更新时间:2020-01-04 04:13:30
答案(点此获取答案解析)
同类题1
在下列命题中,真命题是( )
A.相等的角是对顶角
B.同位角相等
C.三角形的外角和是
D.角平分线上的点到角的两边相等
同类题2
如图,在△ABC中,AB=AC,DE∥BC,则下列结论中不正确的是( )
A.AD=AE
B.DB=EC
C.∠ADE=∠AED
D.DE=
BC
同类题3
阅读下面材料,完成相应的任务:
(1)小明在研究命题①时,在图1的正方形网格中画出两个符合条件的四边形,由此判断命题①是
命题(填“真”或“假”);
(2)小彬经过探究发现命题②是真命题,请你结合图2证明这一命题;
(3)小颖经过探究又提出了一个新的命题:“若
AB
=
A
′
B
′,
BC
=
B
′
C
′,
CD
=
C
′
D
'
,
,则四边形
ABCD
≌四边形
A
′
B
′
C
′
D
′,请在横线上填写两个关于“角”的条件,使该命题为真命题.
同类题4
如图,直线l
1
∥l
2
,直线l
3
与l
1
、l
2
分别交于点A、
A.若∠1=69°,则∠2的度数为_____.
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平行线的性质
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