刷题首页
题库
初中数学
题干
已知两个分别含有30°,45°角的一幅直角三角板.
(1)如图1叠放在一起,若∠CAD=4∠BAD,请计算∠CAE的度数;
(2)如图2叠放在一起,使∠ACE=2∠BCD,请计算∠ACD的度数.
上一题
下一题
0.99难度 解答题 更新时间:2020-01-22 11:09:07
答案(点此获取答案解析)
同类题1
(1)如图(
),将两块直角三角尺的直角顶点
叠放在一起
①若
,则
__________;若
,则
___________.
②猜想
与
的度数有何特殊关系,并说明理由.
(2)如图(
),两个同样的三角尺
锐角的顶点
重合在一起,则
与
的度数有何关系?请说明理由.
(3)如图(
),已知
,作
(
,
都是锐角且
),若
在
的内部,请直接写出
与
的度数关系.
同类题2
如图,直线l
1
∥l
2
,且分别与直线l交于C,D两点,把一块含30°角的三角尺按如图所示的位置摆放,若∠1=58°,则∠2的度数为( )
A.92°
B.98°
C.102°
D.122°
同类题3
如图,一副三角尺按不同的位置摆放,摆放位置中
的图形的个数是( )
A.
B.
C.
D.
同类题4
将一副常规的三角尺按如图方式放置,则图中∠AOB的度数为( ).
A.75°
B.95°
C.105°
D.120°
同类题5
如图,小聪把一块含有30°角的直角三角尺ABC的两个顶点A,C放在长方形纸片DEFG的对边上,若AC平分∠BAE,则∠DAB的度数是( )
A.100°
B.150°
C.130°
D.120°
相关知识点
图形的性质
几何图形初步
角
同(等)角的余(补)角相等的应用