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初中数学
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如图,Rt△
ABC
中,∠
C
=90°,∠
B
=30°,分别以点
A
和点
B
为圆心,大于
AB
的长为半径作弧,两弧相交于
M
、
N
两点,作直线
MN
,交
BC
于点
D
,连接
AD
.
(1)根据作图判断:△
ABD
的形状是
;
(2)若
BD
=10,求
CD
的长.
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0.99难度 解答题 更新时间:2020-02-12 04:12:56
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图,点A,B,C,D在同一条直线上,AB=DC,在四个论断“EA=ED,EF⊥AD,AB=DC,FB=FC”中选择二个作为已知条件,另一个作为结论,构成真命题(补充已知和求证),并进行证明.
已知、如图,点A,B,C,D在同一条直线上,
.
求证、
.
证明、
.
同类题2
如图,在△ABC中,AB边的垂直平分线l
1
交BC于点D,AC边的垂直平分线l
2
交BC于点E,l
1
与l
2
相交于点O,连结OB,O
A.若△ADE的周长为12cm,△OBC的周长为32cm.
(1)求线段BC的长;
(2)连结OA,求线段OA的长;
(3)若∠BAC=n°(n>90),直接写出∠DAE的度数
°.
同类题3
如图,已知AB=AC,∠A=40°,AB的垂直平分线MN交AC于点
A.
(1)求∠DBC的度数.
(2)若△DBC的周长为14cm,BC=5cm,求AB的长.
同类题4
如图,∠
BAC
=110°,若
A
,
B
关于直线
MP
对称,
A
,
C
关于直线
NQ
对称,则∠
PAQ
的大小是( )
A.70°
B.55°
C.40°
D.30°
同类题5
如图,△ABC中,∠A=105°.
(1)试求作一点P,使得点P到B、C两点的距离相等,并且到∠ABC两边的距离相等(尺规作图,不写作法,保留作图痕迹).
(2)在(1)的条件下,若∠BCP=15°,则∠ACB的度数为
°.
相关知识点
图形的性质
三角形
全等三角形
线段垂直平分线
线段垂直平分线的性质
根据等边对等角求角度