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初中数学
题干
一个直角三角形的两条边长分别为3
cm
,4
cm
,则该三角形的第三条边长为( )
A.7
cm
B.5
cm
C.7
cm
或5
cm
D.5
cm
或
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0.99难度 单选题 更新时间:2020-02-17 02:43:50
答案(点此获取答案解析)
同类题1
一个正方体沿斜坡向下滑动,其截面如图所示.正方形
DEFH
的边长为1米,∠
B
=90°,
BC
=4米,
AC
=8米.当正方形
DEFH
运动到某位置,使得
DC
2
=
AE
2
+
BC
2
,此时
AE
= ______米。
同类题2
下列说法正确的是( )
A.一个三角形的三边长分别为:
a
,
b
,
c
,且
a
2
﹣
b
2
=
c
2
,则这个三角形是直角三角形
B.三边长度分别为1,1,
的三角形是直角三角形,且1,1,
是组勾股数
C.三边长度分别是12,35,36的三角形是直角三角形
D.在一个直角三角形中,有两边的长度分别是3和5,则另一边的长度一定是4
同类题3
(1)如图,在四边形
中,
,
,
,
,
,求证:
.
(2)如图,在离水面高度为
米的岸上,有人用绳子拉船靠岸,开始时绳子
的长为
米,此人以
米每秒的速度收绳,
秒后船移动到点
的位置,问船向岸边移动了多少米?(假设绳子是直的,结果保留根号).
同类题4
菱形ABCD的边长为6,∠ABC=60°,则较长对角线BD的长是_____.
同类题5
已知
,线段
,请按要求作图并回答问题.
(1)作
,使
,
,
(2)已知
,
,
,求
的面积.
相关知识点
图形的性质
三角形
勾股定理
勾股定理及应用
勾股定理
用勾股定理解三角形