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初中数学
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如图,在等腰
中,
,
是斜边
的中点,
交边
、
于点
、
,连结
,且
,若
,
,则
的面积是( )
A.2
B.2.5
C.3
D.3.5
上一题
下一题
0.99难度 单选题 更新时间:2020-02-17 10:41:46
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,BE⊥CE于E,AD⊥CE于
A.
(1)求证:△ADC≌△CE
B.
(2)AD=5cm,DE=3cm,求BE的长度.
同类题2
已知,如图,射线
BD
平分锐角
,且平分钝角
,求证
.
同类题3
如图所示,
,点
F
,点
C
在
AD
上,
,
,求证:
.
同类题4
边长相等的两个正方形ABCO、ADEF如图摆放,正方形ABCO的边OA、OC在坐标轴上,ED交线段OC于点G,ED的延长线交线段BC于点P,连AG,已知OA长为
.
(1)求证:
;
(2)若
,AG=2,求点G的坐标;
(3)在(2)条件下,在直线PE上找点M,使以M、A、G为顶点的三角形是等腰三角形,求出点M的坐标.
同类题5
已知△ABC是等边三角形.
(1)如图1,点D是边BC的中点,∠ADE=60°,且DE交△ABC外角∠ACF的平分线CE于点E,求证:AD=DE;(提示:取AB的中点G,连接DG)
(2)小颖对(1)题进行了探索:如果将(1)题中的“点D是边BC的中点”改为“点D是直线BC上任意一点(B、C两点除外)”,其它条件不变,结论AD=DE是否仍然成立?小颖将点D的位置分为三种情形,画出了图2、图3、图4,现在请你在图2、图3、图4中选择一种情形,帮小颖验证:结论AD=DE是否仍然成立?
相关知识点
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三角形
全等三角形
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用勾股定理解三角形