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初中数学
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为了比较
+1与
的大小,小伍和小陆两名同学对这个问题分别进行了研究.
(1)小伍同学利用计算器得到了
,
,所以确定
+1
(填“>”或“<”或“=”)
(2)小陆同学受到前面学习在数轴上用点表示无理数的启发,构造出所示的图形,其中∠C=90°,BC=3,D在BC上且BD=AC=1.请你利用此图进行计算与推理,帮小陆同学对
+1和
的大小做出准确的判断.
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0.99难度 解答题 更新时间:2018-11-21 10:10:36
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图,小方格都是边长为1的正方形,则△
ABC
中
BC
边上的高是( )
A.1.6
B.1.4
C.1.5
D.2
同类题2
已知在
中,
,
,
.
判断
的形状,并说明理由;
试在下面
的方格纸上补全
,使它的顶点都在方格的顶点上
每个小方格的边长为
同类题3
如图,在5×5的方格纸中,每一个小正方形的边长都为1.
(1)∠BCD是不是直角?请说明理由.
(2)求四边形ABCD的面积.
同类题4
如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长都为1,两格点
A
,
B
之间的距离______(填“>”,“<”或“=”)5.
同类题5
如图,正方形网格中的每个小正方形边长都是1,每个小格的顶点叫做格点,以格点为顶点按下列要求画图:
(1)画一个三角形△ABC,使它的三边长分别为
,
,3.
(2)方格图中所画的△ABC是不是直角三角形?请说明理由
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