刷题首页
题库
初中数学
题干
现定义两种运算“
”“
”对于任意两个整数,
,
,则
的结果是( )
A.60
B.70
C.112
D.69
上一题
下一题
0.99难度 单选题 更新时间:2011-12-06 08:46:30
答案(点此获取答案解析)
同类题1
一个四位数,记千位数字与个位数字之和为
,十位数字与百位数字之和为
,如果
,那么称这个四位数为“对称数”
最小的“对称数”为
;四位数
与
之和为最大的“对称数”,则
的值为
;
一个四位的“对称数”
,它的百位数字是千位数字
的
倍,个位数字与十位数字之和为
,且千位数字
使得不等式组
恰有
个整数解,求出所有满足条件的“对称数”
的值.
同类题2
图形
表示运算
,图形
表示运算
,则
______.
同类题3
定义:对于一个有理数x,我们把x称作x的对称数.
若
,则x=x-2:若x<0,则x=x+2.例:1=1-2=-1,-2=-2+2=0
(1)求
-1的值;
(2)已知有理数a>0.b<0,且满足a=b,试求代数式
的值:
(3)解方程:2x+x+1=1
同类题4
若一个整数能表示成
(a、b是正整数)的形式,则称这个数为“吉祥数”.例如,2是“吉祥数”,因为2=
所以2是“吉祥数”,再如,因为M=x
+2xy+2y
=(x+y)
+y
(x+y,y是正整数),所以M也是“吉祥数”.
(1)请你写一个最小的三位“吉祥数”是_____,并判断40______“吉祥数”.(填是或不是);
(2)已知S=x
+y
+2x−6y+k(x、y是正整数,k是常数),要使S为“吉祥数”,试求出符合条件的一个k值,并说明理由.
同类题5
(概念学习)
规定:求若干个相同的有理数(均不等于0)的除法运算叫做除方,如2÷2÷2,(﹣3)÷(﹣3)÷(﹣3)÷(﹣3)等.类比有理数的乘方,我们把2÷2÷2记作2
③
,读作“2的圈3次方”,(﹣3)÷(﹣3)÷(﹣3)÷(﹣3)记作(﹣3)
④
,读作“﹣3的圈4次方”,一般地,把n个a(
a
≠0)记作
a
ⓝ
,读作“
a
的圈
n
次方”.
(初步探究)
(1)直接写出计算结果:2
③
=
,(﹣
)
⑤
=
;
(深入思考)
我们知道,有理数的减法运算可以转化为加法运算,除法运算可以转化为乘法运算,有理数的除方运算如何转化为乘方运算呢?
(1)试一试:仿照上面的算式,将下列运算结果直接写成乘方的形式.
(﹣3)
④
=
;5
⑥
=
;(﹣
)
⑩
=
.
(2)想一想:将一个非零有理数
a
的圈
n
次方写成乘方的形式等于
;
相关知识点
数与式
实数
实数
实数的运算
新定义下的实数运算