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初中数学
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阅读下列解题过程:
;
;
;…
则(1)
;
(2)观察上面的解题过程,请直接写出式子
;
(3)利用这一规律计算:
的值
上一题
下一题
0.99难度 解答题 更新时间:2019-12-19 06:27:44
答案(点此获取答案解析)
同类题1
的有理化因式是______________.(写一个)
同类题2
不等式
的解集是______.
同类题3
若实数
x
,
y
满足(
x
﹣
)(
y
﹣
)=2016.
(1)求
x
,
y
之间的数量关系;
(2)求3
x
2
﹣2
y
2
+3
x
﹣3
y
﹣2017的值.
同类题4
计算
=________.
同类题5
阅读下列解题过程
请回答下列问题:
(1)观察上面解题过程,请直接写出下一个式子为___________________.
(2)用含有
的式子表示一般形式并仿照上面形式计算出结果
(3)利用上面所提供的解法,请化简:
的值.
相关知识点
数与式
二次根式
二次根式的加减