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初中数学
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要使二次根式
有意义，则
的取值范围是（ ）
A．
B．
且
C．
D．
且
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0.99难度 单选题 更新时间:2019-12-19 06:34:43
答案(点此获取答案解析）
同类题1
当x=__________时，分式
有意义.
同类题2
若分式
有意义，则x满足的条件是( )
A．x≠-1
B．x≠-2
C．x≠2
D．x≠-1且x≠2
同类题3
若分式
有意义，则
x
的取值范围是_______.
同类题4
有意义，
的取值范围是____________
同类题5
当分式
有意义的时候，x的取值范围是____________。
相关知识点
数与式
分式
分式的概念及性质
分式有意义的条件
分式有意义的条件
二次根式有意义的条件
有意义，则
的取值范围是（ ）
且
有意义.
有意义，则x满足的条件是( )
有意义，则x的取值范围是_______.
有意义，
的取值范围是____________
有意义的时候，x的取值范围是____________。