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初中数学
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要使式子
有意义，则字母
的取值范围是（ ）
A．
B．
C．
D．
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0.99难度 单选题 更新时间:2020-02-12 06:24:17
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同类题1
若分式
有意义，则x的取值范围是（ ）
A．x＞1
B．x＝1
C．x＜1
D．x≠1
同类题2
当
x
_____时，分式
有意义．
同类题3
代数式
有意义，则
x
的取值范围是（ ）
A．
x
＞3
B．
x
≥3
C．
x
≠3
D．
x
＜3
同类题4
使代数式
÷
有意义的值是（ ）
A．x≠－4且x≠2
B．x≠5且x≠3
C．x≠－5且x≠3
D．x≠－5且x≠3且x≠2
同类题5
若函数
有意义，则（）
A．
B．
C．
D．
相关知识点
数与式
分式
分式的概念及性质
分式有意义的条件
分式有意义的条件
二次根式有意义的条件
有意义，则字母
的取值范围是（ ）
有意义，则x的取值范围是（ ）
有意义．
有意义，则x的取值范围是（ ）
÷
有意义的值是（ ）
有意义，则（）
