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初中数学
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计算下列各式,然后解答后面的问题:
(1)(
+1)(
﹣1)=
;(
+
)(
﹣
)=
;(
+
)(
﹣
)=
;…
(2)观察上面的规律,计算下列式子的值:
=
,
=
,
=
,猜想:
=
.
根据上面规律计算:(
+1)
(3)拓展应用,与试比较
与
的大小.
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0.99难度 解答题 更新时间:2020-01-14 10:46:27
答案(点此获取答案解析)
同类题1
下列运算中错误的是 ( )
A.
B.
C.2
+3
=5
D.
=4
同类题2
写出
的一个有理化因式:_______.
同类题3
阅读下列材料,然后回答问题,在进行二次根式的化简与运算时,我们有时会碰上如如
一样的式子,其实我们还可以将其进一步化简:
=
=
(1)
以上这种化简的步骤叫做分母有理化。
还可以用以下方法化简:
=
(2)
①请参照(1)(2)的方法用两种方法化简:
方法一:
=
方法二:
=
②直接写出化简结果:
=
=
③计算:
+
+
+…+
+
同类题4
的倒数_________.
同类题5
已知
,化简并求
的值.
相关知识点
数与式
二次根式
二次根式的加减