设、是任意两个有理数，规定与之间的一种运算“”为：

（1）求的值；
（2）若，求的值.

我们用a表示不大于a的最大整数,例如:2.9=2,-3.8=-4，计算-6.4+-0.7+4.6的结果是________.

规定：求若干个相同的有理数（均不等于 0）的除法运算叫做除方，如 2÷2÷2，（﹣3）÷（﹣3）÷（﹣3）÷（﹣3）等，类比有理数的乘方，我们把2÷2÷2记作2^③，读作“2的圈 3 次方，”（﹣3）÷（﹣3）÷（﹣3）÷（﹣3）记作（﹣3）^④，读作：“（﹣3）的圈 4 次方”．一般地，把个记作 a^ⓝ，读作 “a 的圈 n次方”
（初步探究）
（1）直接写出计算结果：2^③，（﹣）^③．
（深入思考）
2^③
我们知道，有理数的减法运算可以转化为加法运算，除法运算可以转化为乘法运算，有理数的除方运算如何转化为乘方运算呢？
（2）试一试，仿照上面的算式，将下列运算结果直接写成幂的形式．5^⑥；（﹣）^⑩．
（3）猜想：有理数 a（a≠0）的圈n（n≥3）次方写成幂的形式等于多少．
(4)应用：求（-3）⁸×（-3）^⑨-（﹣）⁹×（﹣）^⑧

对于任意四个有理数a，b，c，d，可以组成两个有理数对(a，b)与(c，d)．我们规定(a，b)※(c，d)=bc-ad
例如:(1，2)※(3，4)=2×3-1×4=2
根据上述规定解决下列问题：
（1）有理数对(4，-3)※(3，-2)=_______
（2）若有理数对(-3，2x-1)※(1，x+1)=7，则x=______
（3）当满足等式(-3，2x-1)※(k，x+k)=5+2k的x是非零整数时，求整数k的值．

在数学中,为了书写简便，18世纪数学家欧拉就引进了求和符号“∑”.记,，.
同学们，通过以上材料的阅读，请回答下列问题：
(1)计算(填写最后的结果)
=__________；____________.
(2)2+4+6+8+10用求和公式符号可表示为__________.
(3)化简：
(4)若对于任意x都存在，请求代数式b-ab的值.