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初中数学
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若(x-2)
0
-3(2x-6)
-2
有意义，则x的取值范围是_____________。
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0.99难度 填空题 更新时间:2019-12-24 01:37:33
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同类题1
若分式
有意义，则实数
的取值范围是_______.
同类题2
若
有意义，则
_______.
同类题3
下列各式，无论
取何值都有意义的是( )
A．
B．
C．
D．
同类题4
要使分式
有意义，
x
的取值应满足（ ）
A．
x
≠－1
B．
x
≠0
C．
x
≠1
D．
x
≠±1
同类题5
分式
有意义时，x的取值范围是（ ）
A．x≠0
B．x≠1
C．x≠0或x≠1
D．x≠0且x≠1
相关知识点
数与式
分式
分式的概念及性质
分式有意义的条件
分式有意义的条件
有意义，则实数
的取值范围是_______.
有意义，则
_______.
取何值都有意义的是( )
有意义，x的取值应满足（ ）
有意义时，x的取值范围是（ ）