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高中数学
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在数列的每相邻两项之间插入此两项的积,形成新的数列,这样的操作叫做该数列的一次“扩展”. 将数列1,2进行 “扩展”,第一次得到数列1,2,2;第二次得到数列1,2,2,4,2;…. 设第次“扩展”后所得数列为
,并记
,则数列
的通项公式为______.
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0.99难度 填空题 更新时间:2017-05-27 12:16:45
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同类题1
已知函数
,若对于数列
满足:
,且
,
.
(1)求证:数列
为等差数列,并求数列
的通项公式;
(2)设
,若数列
的前
项和为
,求
.
同类题2
植树节来临,某学校数学活动小组在坐标纸上为学校的一块空地设计植树方案如下:第
棵树种植在
处,其中
,当
时,
其中
表示非负实数
的整数部分,如
,
.按此方案,第2011棵树种植点的坐标是
.
同类题3
在数列
中,
,且
,则
________.
同类题4
已知数列
满足:
,
.
(1)求数列
的通项;
(2)若
,求数列
的前
项和
;
(3)设
,
,求证:
.
同类题5
在数列
中,已知
, 则数列
的通项公式为____________.
相关知识点
数列
数列的概念与简单表示法