题库 初中数学
题干
我们知道．求类似于
值，我们可以采取这样的思路，注意到
然后再相加，我们就可以解决
的求和问题
（1）求的结果：
（2）我们如何求：
的值呢；由上面问题的处理思路，我们考虑是不是能将
写成和差的形式，为此我们不妨假设：
再想法变形计算．
①A、B、C的值；
②的值．
值，我们可以采取这样的思路，注意到然后再相加，我们就可以解决的求和问题（1）求
的结果：（2）我们如何求：
的值呢；由上面问题的处理思路，我们考虑是不是能将写成和差的形式，为此我们不妨假设：再想法变形计算．①A、B、C的值；
②
的值．答案(点此获取答案解析）
…是一组有规律的数，我们如何求这些连续数的和呢？
是第 个数；
；
.
根据你发现的规律，写出第100项为_____________.
，
，
，
，
，
…用发现的规律写出
的末位数字是_______．