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高中数学
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某纺织厂的一个车间有技术工人
名(
),编号分别为1、2、3、……、
,有
台(
)织布机,编号分别为1、2、3、……、
,定义记号
:若第
名工人操作了第
号织布机,规定
,否则
,则等式
的实际意义是()
A.第4名工人操作了3台织布机;
B.第4名工人操作了
台织布机;
C.第3名工人操作了4台织布机;
D.第3名工人操作了
台织布机.
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0.99难度 单选题 更新时间:2012-07-26 05:25:48
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同类题1
设数列
满足
,
.
⑴求
,
的值;
⑵求证:
是等比数列,并求
的值;
⑶记
的前
n
项和为
,是否存在正整数
k
,使得对于任意的
且
均有
成立?若存在,
求出
k
的值:若不存在,说明理由.
同类题2
设数列
满足
.
(1)求
的通项公式;
(2)求数列
的前
项和.
同类题3
已知数列
,
,
,
.记
.
,求证:当
时,(Ⅰ)
;
(Ⅱ)
;
(Ⅲ)
同类题4
观察数列
的特点,问第100项为( )
A.10
B.14
C.13
D.100
同类题5
数列{
}中,
,则
为()
A.-3
B.-11
C.-5
D.19
相关知识点
数列
数列的概念与简单表示法