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初中数学
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分式
有意义，则x的取值范围是（ ）
A．x≠2
B．x＝0
C．x≠﹣2
D．x＝﹣7
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0.99难度 单选题 更新时间:2019-11-19 09:24:00
答案(点此获取答案解析）
同类题1
当
__________时，分式
有意义．
同类题2
不论x取何值，下列分式始终有意义的是( )
A．
B．
C．
D．
同类题3
要使分式
有意义，
x
的取值应满足（ ）
A．
x
≠－1
B．
x
≠0
C．
x
≠1
D．
x
≠±1
同类题4
要使分式
有意义，则x的取值范围是（）
A．
B．
C．
D．
同类题5
若式子
在实数范围内有意义，则
的取值范围是
．
相关知识点
数与式
分式
分式的概念及性质
分式有意义的条件
有意义，则x的取值范围是（ ）
__________时，分式
有意义．
有意义，x的取值应满足（ ）
有意义，则x的取值范围是（）
在实数范围内有意义，则
的取值范围是 ．