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初中数学
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分式
有意义，则x的取值范围是（ ）
A．x≠2
B．x＝0
C．x≠﹣2
D．x＝﹣7
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0.99难度 单选题 更新时间:2019-11-19 09:24:00
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同类题1
分式
有意义，则
的取值范围是（ ）.
A．
B．
C．
D．
同类题2
若式子
在实数范围内有意义，则
的取值范围是
________
．
同类题3
当______时，分式
有意义．
同类题4
要使式子
有意义，则
的取值范围是_________.
同类题5
函数
的自变量取值范围为（ ）
A．
B．
C．
D．
相关知识点
数与式
分式
分式的概念及性质
分式有意义的条件
有意义，则x的取值范围是（ ）
有意义，则
的取值范围是（ ）.
在实数范围内有意义，则
的取值范围是
有意义．
有意义，则
的取值范围是_________.
的自变量取值范围为（ ）
