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初中数学
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要使分式
有意义，则x的取值不能是( )
A．0
B．-3
C．3
D．2
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0.99难度 单选题 更新时间:2019-12-28 09:42:55
答案(点此获取答案解析）
同类题1
若代数式
有意义，则实数
x
的取值范围是________．
同类题2
代数式
有意义，则
x
的取值范围是（ ）
A．
x
＞3
B．
x
≥3
C．
x
≠3
D．
x
＜3
同类题3
函数
的自变量的取值范围是_______________.
同类题4
使式子
有意义的x的取值范围是（ ）
A．
且
B．
且
C．
D．
同类题5
先化简
，再从﹣1、2、3、4中选一个合适的数作为
x
的值代入求值．
相关知识点
数与式
分式
分式的概念及性质
分式有意义的条件
分式有意义的条件
有意义，则x的取值不能是( )
有意义，则实数x的取值范围是________．
有意义，则x的取值范围是（ ）
的自变量的取值范围是_______________.
有意义的x的取值范围是（ ）
且
且
，再从﹣1、2、3、4中选一个合适的数作为x的值代入求值．