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初中数学
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先化简，再求值：
，其中
a
=-3.
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0.99难度 解答题 更新时间:2020-01-02 09:12:38
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同类题1
化简：
（1）（
a
-2
b
）
2
-4
a
（
a
-
b
）
（2）
同类题2
先化简，再求值.
（1）
，其中x=0.5; （2）
，其中x=-3.2
同类题3
先化简：
，再从﹣1≤
m
≤2中选取合适的整数代入求值．
同类题4
先化简，再求值:
，其中
满足
同类题5
我们知道，假分数可以化为整数与真分数的和的形式.例如：
.在分式中，对于只含有一个字母的分式，当分子的次数大于或等于分母的次数时，我们称之为“假分式”；当分子的次数小于分母的次数时，我们称之为“真分式”.例如：像
，
，…这样的分式是假分式；像
，
，…这样的分式是真分式.类似的，假分式也可以化为整式与真分式的和的形式. 例如：
’
.
（1）将分式
化为整式与真分式的和的形式；
（2）如果分式
的值为整数，求x的整数值.
相关知识点
数与式
分式
分式的运算
分式加减乘除混合运算
，其中a =-3.
，其中x=0.5; （2）
，其中x=-3.2
，再从﹣1≤m≤2中选取合适的整数代入求值．
，其中
满足
.在分式中，对于只含有一个字母的分式，当分子的次数大于或等于分母的次数时，我们称之为“假分式”；当分子的次数小于分母的次数时，我们称之为“真分式”.例如：像
，
，…这样的分式是假分式；像
，
，…这样的分式是真分式.类似的，假分式也可以化为整式与真分式的和的形式. 例如：
’
.
化为整式与真分式的和的形式；
的值为整数，求x的整数值.