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0.99难度 解答题 更新时间:2020-01-05 06:17:05
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同类题1
学习“分式”一章后，老师写出下面的一道题让同学们解答.
计算：
其中小明的解答过程如下：
解：原式
（A）
（B）
（C）
（D）
（1）上述计算过程中，是从哪一步开始出现错误的？请写出该步代号：______；
（2）写出错误原因是____________；
（3）本题正确的解答过程.
解：
同类题2
计算：
_____
同类题3
已知
，其中
x
是不等式组
的整数解，请你求出
y
的值.
同类题4
若
，则
的值为（ ）
A．0
B．1
C．-1
D．2
同类题5
小刚根据以往的学习经验，想通过由“特殊到一般”的方法探究下面二次根式的运算规律.
以下是小刚的探究过程，请补充完整.
（1）具体运算，发现规律：
特例1：
；特例2：
；特例3：
；
特例4：______（举一个符合上述运算特征的例子）；
（2）观察、归纳，得出猜想：
如果
为正整数，用含
的式子表示这个运算规律：______；
（3）请你证明猜想的正确性.
相关知识点
数与式
分式
分式的运算
分式的加减
异分母分式加减法
其中小明的解答过程如下：
（A）
（B）
（C）
（D）
_____
，其中x是不等式组
的整数解，请你求出y的值.
，则
的值为（ ）
；特例2：
；特例3：
；
为正整数，用含