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初中数学
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使分式
有意义的
的取值范围是（ ）
A．
B．
C．
D．
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0.99难度 单选题 更新时间:2020-02-07 01:19:05
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同类题1
（1）计算：
；
（2）若
x
为整数，且
，求（1）中式子的值．
同类题2
若式子
在实数范围内有意义，则
的取值范围是_________.
同类题3
如果
有意义，那么x的取值范围是_______
同类题4
函数
的定义域是______.
同类题5
要使式子
有意义，则字母
的取值范围是（ ）
A．
B．
C．
D．
相关知识点
数与式
分式
分式的概念及性质
分式有意义的条件
分式有意义的条件
有意义的
的取值范围是（ ）
；
，求（1）中式子的值．
在实数范围内有意义，则
的取值范围是_________.
有意义，那么x的取值范围是_______
的定义域是______.
有意义，则字母
的取值范围是（ ）
