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初中数学
题干
使分式
有意义的
x
的取值范围是（ ）
A．
x
≥1
B．
x
≤1
C．
x
≠1
D．
x
＞1
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下一题
0.99难度 单选题 更新时间:2019-09-21 03:37:13
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同类题1
函数
y
＝
的自变量
x
的取值范围是（ ）
A．
x
≠2
B．
x
＞2
C．
x
≥2
D．
x
＞2且＞
x
≠3
同类题2
若式子
在实数范围内有意义，则
的取值范围是_________.
同类题3
使分式
有意义的
的取值范围是( )
A．
≠-2
B．
≠0
C．
≠2
D．
=2
同类题4
要使分式
有意义，则字母
的取值范围是______．
同类题5
若分式
有意义，则
的取值范围是（ ）
A．
B．
C．
D．
相关知识点
数与式
分式
分式的概念及性质
分式有意义的条件
分式有意义的条件
有意义的x的取值范围是（ ）
的自变量x的取值范围是（ ）
在实数范围内有意义，则
的取值范围是_________.
有意义的
的取值范围是( )
有意义，则字母
的取值范围是______．
有意义，则
的取值范围是（ ）
