刷题首页
题库
高中数学
题干
已知正项等比数列
中，
，
，
成等差数列，则
的值为（ ）
A．
B．
C．
D．
上一题
下一题
0.99难度 单选题 更新时间:2019-11-20 07:42:56
答案(点此获取答案解析）
同类题1
已知数列
满足：
，
，其中
，
.
（1）若
、
、
成等差数列，求
的值；
（2）若
，求数列
的通项
；
（3）若对任意正整数
，都有
，求
的最大值.
同类题2
已知数列
是公差为正数的等差数列,数列
为等比数列,且
，
，
.
(1)求数列
、
的通项公式；
(2)设数列
是由所有
的项,且
的项组成的数列,且原项数先后顺序保持不变,求数列
的前2019项的和
；
(3)对任意给定的
是否存在
使
成等差数列？若存在,用
分别表示
和
(只要写出一组即可)；若不存在,请说明理由.
同类题3
已知
中，
，三边
，
，
成等差数列，求
的值.
同类题4
若
、
、
这三个的数字可适当排序后成为等差数列，也可适当排序后成等比数列，则
________________.
同类题5
在等差数列{a
n
}中，已知a
5
=3，a
9
=6，则a
13
=（）
A．9
B．12
C．15
D．18
相关知识点
数列
等差数列
等差中项
等差中项的应用
等比数列通项公式的基本量计算
中，
，
，
成等差数列，则
的值为（ ）
满足：
，
，其中
，
.
、
、
成等差数列，求
，求数列
；
，都有
，求
是公差为正数的等差数列,数列
为等比数列,且
，
，
.
是由所有
的项组成的数列,且原项数先后顺序保持不变,求数列
；
是否存在
使
成等差数列？若存在,用
分别表示
和
(只要写出一组即可)；若不存在,请说明理由.
中，
，三边
，
，
成等差数列，求
的值.
、
、
这三个的数字可适当排序后成为等差数列，也可适当排序后成等比数列，则
________________.