某市正在开展“太极拳进校园”活动，为了解学生太极拳的练习情况，随机抽取了部分学校学生进行问卷调查，将调查结果按照“每周练习6次或7次，每周练习4次或5次，每周练习2次或3次，每周练习0次或1次”四类分别进行统计，并绘制了下列两幅尚不完整的统计图.
   
请根据图中信息，解答下列问题：
（1）此次共调查了___________名学生；
（2）在扇形统计图中，扇形的圆心角度数为__________；
（3）请将条形统计图补充完整；
（4）若该市约有30万名学生，请你估计每周练习太极拳不少于4次的学生的人数.

某商场对今年端午节这天销售A、B、C三种品牌粽子的情况进行统计，并绘制出了如图1和图2所示的统计图，根据图中信息解答下列问题:

(1)这天共销售了多少个粽子？
(2)销售B品牌粽子多少个？并补全图1中的条形图；
(3)求出A品牌粽子在图2中所对应的圆心角的度数；
(4)根据上述统计信息，明年端午节期间该商场对A、B、C三种品牌的粽子如何进货？请你提一条合理化的建议.

随着我省“大美青海，美丽夏都”影响力的扩大，越来越多的游客慕名而来。根据青海省旅游局《2015年国庆长假出游趋势报告》绘制了如下尚不完整的统计图。

根据以上信息解答下列问题：
(1)2015年国庆期间，西宁周边景区共接待游客___万人，扇形统计图中“青海湖”所对应的圆心角的度数是___，并补全条形统计图；
(2)甲乙两个旅行团在青海湖、塔尔寺、原子城三个景点中，同时选择去同一个景点的概率是多少?请用画树状图或列表法加以说明，并列举所有等可能的结果。

为了解学生手机使用情况，某学校开展了“手机伴我健康行”主题活动，他们随机抽取部分学生进行“使用手机目的”和“每周使用手机的时间”的问卷调查，并绘制成如图①，②的统计图，已知“查资料”的人数是40人.
使用手机的目的  每周使用手机的时间

（0~1表示大于0同时小于等于1，以此类推）
请你根据以上信息解答下列问题：
（1）在扇形统计图中，“玩游戏”对应的百分比为_______，圆心角度数是度_______；
（2）补全条形统计图：
（3）该校共有学生2100人，估计每周使用手机时间在2小时以上（不含2小时）的人数.

某校为了了解家长和学生参与“防溺水教育”的情况，在本校学生中随机抽取部分学生作调查，把收集的数据分为以下4类情形：

A．仅学生自己参与	B．家长和学生一起参与
C．仅家长自己参与	D．家长和学生都未参与

请根据图中提供的信息，解答下列问题：
(1)在这次抽样调查中，共调查了_________名学生；
(2)补全条形统计图，并在扇形统计图中计算类所对应扇形的圆心角的度数.
(3)根据抽样调查结果，估计该校1500名学生中“家长和学生都未参与”的人数.