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高中数学
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在直角坐标系中画出下列向量,使它们的起点都是原点
,并求终点的坐标
(1)
,
的方向与
轴正方向的夹角为
,与
轴正方向的夹角为
;
(2)
,
的方向与
轴正方向的夹角为
,与
轴正方向的夹角为
;
(3)
,
的方向与
轴、
轴正方向的夹角都是
.
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0.99难度 解答题 更新时间:2019-10-11 04:12:40
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图所示,某人从点
A
出发,向西走了200
m
后到达
B
点,然后改变方向,沿北偏西一定角度的某方向行走了
到达
C
点,最后又改变方向,向东走了200
m
到达
D
点,发现
D
点在
B
点的正北方.
(1)作出向量
,
,
(图中1个单位长度表示100
m
);
(2)求向量
的模.
同类题2
图是中国象棋的半个棋盘示意图,“马走日”是象棋中“马”的走法,“马”可从
A
跳到
,也可从
A
跳到
,用向量
,
表示“马”走了“一步”,试在图中画出“马”分别在
B
,
C
处走了“一步”的所有情况.
同类题3
下列说法正确的是( )
A.向量
与
表示同一个向量
B.两个有公共终点的向量是平行向量
C.零向量与单位向量是平行向量
D.对任一向量
,是一个单位向量
同类题4
下列说法中正确的个数是( )
①身高是一个向量;②
的两条边都是向量;③温度含零上和零下温度,所以温度是向量;④物理学中的加速度是向量
A.0
B.1
C.2
D.3
同类题5
若A地位于B地正西方向5km处,C地位于A地正北方向5km处,则C地相对于B地的位移是
________
.
相关知识点
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平面向量的实际背景及基本概念
平面向量的概念与表示
向量的模