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初中数学
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（1）计算：
（2）分解因式：
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0.99难度 解答题 更新时间:2020-02-13 10:41:46
答案(点此获取答案解析）
同类题1
计算：
（1）3×(－1)＋(－2) （2）3
x
2
－5
x
＋2－2
x
2
＋
x
－3
同类题2
学习了整式的加减运算后，郑老师出了一道题课堂练习题为“当
时，求多项式
+
的值.”张同学把a=-2抄成a=2，韦同学没有抄错题，但他们做出的结果恰好一样，说说这是怎么回事？
同类题3
有理数a，b，c在数轴上的位置如图所示，
(1)用“<”连接a，b，c；
(2)化简代数式：|a−b|+|a+b|−|c−a|+|b−c|.
同类题4
计算或化简
（1）﹣2.4+3.5﹣4.6+3.5
（2）2×（﹣3）
2
﹣4×（﹣3）+12
（3）﹣x+（2x﹣2）﹣（3x+5）
（4）（﹣x+2x
2
+5）﹣（4x
2
﹣3﹣6x）
同类题5
因式分解：
相关知识点
数与式
代数式
整式的加减
时，求多项式
+
的值.”张同学把a=-2抄成a=2，韦同学没有抄错题，但他们做出的结果恰好一样，说说这是怎么回事？
