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高中数学
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对于向量
,把能够使得
取到最小值的点
称为
的“平衡点”.如图,矩形
的两条对角线相交于点
,延长
至
,使得
,联结
,分别交
于
两点.下列的结论中,正确的是( )
A.
的“平衡点”为
.
B.
的“平衡点”为
的中点.
C.
的“平衡点”存在且唯一.
D.
的“平衡点”必为
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0.99难度 单选题 更新时间:2020-01-14 08:32:29
答案(点此获取答案解析)
同类题1
已知两条直线
:
,
:
,
,则直线
的一个法向量是( )
A.
B.
C.
D.
同类题2
在平行四边形
中,过点
C
的直线与线段
、
分别相交于点
M
、
N
,若
,
;
(1)求
y
关于
x
的函数解析式;
(2)定义函数
(
),点列
(
,
)在函数
的图像上,且数列
是以1为首项,0.5为公比的等比数列,
O
为原点,令
,是否存在点
,使得
?若存在,求出
Q
点的坐标,若不存在,说明理由;
(3)设函数
为
上的偶函数,当
时,
,又函数
的图像关于直线
对称,当方程
在
(
)上有两个不同的实数解时,求实数
a
的取值范围;
同类题3
平面内
的“向量列”
,如果对于任意的正整数
,均有
,则称此“向量列”为“等差向量列”,
称为“公差向量”.平面内的“向量列”
,如果
且对于任意的正整数
,均有
(
),则称此“向量列”为“等比向量列”,常数
称为“公比”.
(1)如果“向量列”
是“等差向量列”,用
和“公差向量”
表示
;
(2)已知
是“等差向量列”,“公差向量”
,
,
;
是“等比向量列”,“公比”
,
,
.求
.
同类题4
对于一个向量组
,令
,如果存在
,使得
,那么称
是该向量组的“长向量”
(1)若
是向量组
的“长向量”,且
,求实数
的取值范围;
(2)已知
,
,
均是向量组
的“长向量”,试探究
,
,
的等量关系并加以证明.
相关知识点
平面向量