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初中数学
题干
如图,
,垂足为点
,点
在
上,
,垂足为点
,
.
(1)试说明:
(2)
与
的位置关系如何?为什么?
(3)若
,求
的度数(用含
的代数式表示)
上一题
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0.99难度 解答题 更新时间:2020-02-08 10:32:34
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图,
,
分别是
边
,
上的点,
,点
在
的延长线上,且
.
(1)试判断
与
的位置美系,并说明理由.
(2)若
比
大
.求
的度数.
同类题2
如图,∠1=∠2,∠3=40°,则∠4等于( )
A.120°
B.130°
C.140°
D.40°
同类题3
如图,已知∠1=∠2,∠D=60˚,求∠B的度数.
同类题4
如图,已知AD∥BC,∠B=30°,DB平分∠ADE,则∠BED=( )
A.100°
B.110°
C.120°
D.130°
同类题5
如图1,已知直线
,点
在直线
上,点
、
在直线
上,连接
、
,
,
,
平分
,
平分
,
与
相交于
.
(1)求
的度数;
(2)若将图1中的线段
沿
向右平移到
如图2所示位置,此时
平分
,
平分
,
与
相交于
,
,
,求
的度数.
(3)若将图1中的线段
沿
向左平移到
如图3所示位置,其他条件与(2)相同,求此时
的度数.
相关知识点
图形的性质
相交线与平行线
平行线的性质
平行线的判定与性质
根据平行线判定与性质求角度
根据平行线判定与性质证明