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初中数学
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已知
，
，
，求证：
的值与
无关.
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0.99难度 解答题 更新时间:2019-10-31 01:17:14
答案(点此获取答案解析）
同类题1
已知A=﹣xy＋x＋1,B=4x＋3y,
（1）当x=﹣2， y=0.6时，求A+2B的值；
（2）若代数式2A﹣B的结果与字母y的取值无关，求x的值
同类题2
若代数式
的值与字母
x
的取值无关，求代数式
的值．
同类题3
整式加减：
(1)-3a+2ab-4ab+2a (2)3(x
2
-3x)-2(1-4x)-2x
2
.
(3)小明同学说：“5x
3
-4x
3
y+2x
3
+4x
3
y-7x
3
-3，这个代数式的值与字母x、y的取值无关.”他的说法是否有道理？请说说你的观点？
(4)多项式A与多项式m
2
+m-2的和是m
2
-2m，求多项式A.
同类题4
已知多项式（2
mx
2
﹣
x
2
+5
x
+1）﹣（5
x
2
﹣4
y
2
+5
x
），是否存在
m
，使此多项式的值与
x
无关？若不存在，说明理由；若存在，求出
m
的值.
同类题5
李老师给学生出了一道题：当a=0.35，b= -0.28时，
求
的值．题目出完后，小聪说：“老师给的条件a=0.35，b= -0.28是多余的．”小明说：“不给这两个条件，就不能求出结果，所以不是多余的．”你认为他们谁说的有道理？为什么？
相关知识点
数与式
代数式
整式的加减
，
，
，求证：
的值与
无关.
的值与字母x的取值无关，求代数式
的值．
的值．题目出完后，小聪说：“老师给的条件a=0.35，b= -0.28是多余的．”小明说：“不给这两个条件，就不能求出结果，所以不是多余的．”你认为他们谁说的有道理？为什么？