刷题首页
题库
初中数学
题干
先化简，再求值：
，其中
，
上一题
下一题
0.99难度 解答题 更新时间:2020-01-11 05:48:52
答案(点此获取答案解析）
同类题1
先化简，再求值：(2x
2
－
+3x)－4(x－x
2
+
) ,其中x=－
.
同类题2
先化简，再求值：3x
2
y-2xy
2
-2(xy-
x
2
y)+xy+3x
2
y，其中|x-3|+(3y+1)
2
=0.
同类题3
设
（1）当
，
时，求
的值；
（2）若使求得的
的值与（1）中的结果相同，则给出的
，
的值还可以是
.
同类题4
观察下列两个等式：
，
，给出定义如下：我们称使等式
成立的一对有理数“
，
”为“共生有理数对”，记为（
，
）．
(1)通过计算判断数对“−2,1,“4,
”是不是“共生有理数对”；
(2)若(6,a)是“共生有理数对”，求a的值；
(3)若(m,n)是“共生有理数对”,则“−n,−m”___“共生有理数对”(填“是”或“不是”)，并说明理由；
同类题5
化简求值：7a
2
-3a
2
-2a-4a
2
+5+6a,其中a=2.
相关知识点
数与式
代数式
整式的加减
，其中
，
+3x)－4(x－x2+
.
x2y)+xy+3x2y，其中|x-3|+(3y+1)2=0.
，
时，求
的值；
，
的值还可以是 .
，
，给出定义如下：我们称使等式
成立的一对有理数“
，
”为“共生有理数对”，记为（
”是不是“共生有理数对”；