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初中数学
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数学课上老师设计了一个数学游戏:若两个多项式相减的结果等于第三个多项式,则称这三个多项式为“友好多项式”。甲、乙、丙、丁四位同学各有一张多项式卡片,下面是甲、乙、丙、丁四位同学的对话:
请根据对话解答下列问题:
(1)判断甲、乙、丙三位同学的多项式是否为“友好多项式”,并说明理由.
(2)丁的多项式是什么?(请直接写出所有答案).
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0.99难度 解答题 更新时间:2020-02-07 10:38:08
答案(点此获取答案解析)
同类题1
若将代数式4(x-1)写成了4x-1,则结果比原来 ( )
A.少4
B.多4
C.少3
D.多3
同类题2
已知:A=2
a
2
+3
ab
-2
a
-1,B=-
a
2
+
ab
-1
(1)求3A+6B的值;
(2)若3A+6B的值与
a
的取值无关,求
b
的值.
同类题3
、
、
、
四个车站的位置如图所示,
、
两站之间的距离
,
、
两站之间的距离
,
、
两站之间的距离
.
求:(1)
、
两站之间的距离
(用
、
表示);
(2)若
、
两站之间的距离
,求
、
两站之间的距离
.
同类题4
完全相同的4个小矩形如图所示放置,形成了一个长、宽分别为m,n的大长方形,则图中阴影部分的周长是
A.4m
B.4n
C.2m+n
D.m+2n
同类题5
把四张形状大小完全相同的小长方形卡片(如图①)不重叠地放在一个底面为长方形(长为m,宽为n)的盒子底部(如图②),盒子底部未被卡片覆盖的部分用阴影表示,则图②中两块阴影部分周长和是_________(用代数式表示)
相关知识点
数与式
代数式
整式的加减