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高中数学
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为了得到函数
的图象,只要将
的图象上所有的点( )
A.向左平移
个单位长度,再把所得各点的横坐标缩短到原来的
倍,纵坐标不变
B.向左平移
个单位长度,再把所得各点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变
C.向左平移
个单位长度,再把所得各点的横坐标缩短到原来的
倍,纵坐标不变
D.向左平移
个单位长度,再把所得各点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变
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0.99难度 单选题 更新时间:2020-01-24 12:01:52
答案(点此获取答案解析)
同类题1
函数
(其中
,
)的图象如图所示,为了得到
的图象,则只要将
的图象( )
A.向右平移
个单位长度
B.向右平移
个单位长度
C.向左平移
个单位长度
D.向左平移
个单位长度
同类题2
要得到函数
的图像,只需将函数
的图像( )
A.向左平移
个单位
B.向右平移
个单位
C.向左平移
个单位
D.向右平移
个单位
同类题3
为得到函数y=cos(x-
)的图象,可以将函数y=sinx的图象( )
A.向左平移
个单位
B.向右平移
个单位
C.向左平移
个单位
D.向右平移
个单位
同类题4
已知函数
,下列命题正确的是( )
A.
的最小正周期为
B.
在区间
上为增函数
C.直线
是函数
图象的一条对称轴
D.函数
的图象可由函数
的图象向右平移
个单位长度得到
E.对任意
,恒有
同类题5
已知函数
(
)在
处取得最小值,则( )
A.
一定是奇函数
B.
一定是偶函数
C.
一定是奇函数
D.
一定是偶函数
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