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初中数学
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尺规作图题（不写作图步骤，保留作图痕迹）．
已知：如图，求作线段AB的垂直平分线．
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0.99难度 解答题 更新时间:2016-01-12 03:42:22
答案(点此获取答案解析）
同类题1
下面是小东设计的“作矩形”的尺规作图过程，已知：
求作：矩形
作法：如图，
①作线段
的垂直平分线角交
于点
；
②连接
并延长，在延长线上截取
③连接
所以四边形
即为所求作的矩形
根据小东设计的尺规作图过程
（1）使用直尺和圆规，补全图形：（保留作图痕迹）
（2）完成下边的证明：
证明：
，
，
四边形是平行四边形（
）（填推理的依据）
四边形
是矩形（
）（填推理的依据）
同类题2
直角三角板
的直角顶点
在直线
上，
平分
(1)图中若
，则
________.
(2)图中若
，求
的度数(用含
的式子表示)
同类题3
如图，折叠宽度相等的长方形纸条，若∠1=55°，则∠2=
°．
同类题4
如图，直线a∥b，直线c是截线，如果∠1=65°，那么∠2等于（ ）
A．165°
B．135°
C．125°
D．115°
同类题5
如图：A.、O、B在一条直线上,且∠AOC=∠EOD=
,则图中互余的角共有( )对.
A.2
A．3
B．4
C．5
相关知识点
图形的性质
几何图形初步
的垂直平分线角交
；
并延长，在延长线上截取
，
四边形是平行四边形（ ）（填推理的依据）
的直角顶点
在直线
上，
平分
，则
________.
，求
的度数(用含
的式子表示)
,则图中互余的角共有( )对.