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如图是由四个相同的小立方体堆成的几何体,试指出其余三个平面图形分别是这个物体的哪个视图.
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0.99难度 填空题 更新时间:2012-12-21 03:43:23
答案(点此获取答案解析)
同类题1
下列计算正确的是( )
A.
B.
C.
D.
同类题2
请参照下面探究过程,完成所提出的问题.
(1)如图1,在△ABC中,点O是∠ABC和∠ACB平分线的交点.
若∠A=30°,则∠BOC=
;
若∠A=α,则∠BOC=
(用含α的代数式表示)
(2)如图2,在四边形ABDC中,点O是∠ABD和∠ACD外角平分线的交点,写出∠A、∠D与∠O之间的数量关系,并说明理由;
(3) 如图3,在四边形ABDC中,∠ABD和∠ACD外角的n等分线交于O,使∠ABD=n∠ABO,∠ACE=n∠ACO.直接写出∠A、∠D和∠O之间的数量关系.
同类题3
如图,△ACB和△ECD都是等腰直角三角形,△ACB的顶点A在△ECD的斜边DE上,若
,则
=___.
同类题4
如图,在四边形
ABCD
中,已知
BE
平分∠
ABC
,∠
AEB
=∠
ABE
,∠
D
=70°.
(1)求证:
AD
∥
BC
;
(2)求∠
C
的度数.
同类题5
某学校九年级学生举行朗读比赛,全年级学生都参加,学校对表现优异的学生进行表彰,设置一、二、三等奖各进步奖共四个奖项,赛后将九年级(1)班的获奖情况绘制成如图所示的两幅不完整的统计图,请根据图中的信息,解答下列问题:
(1)九年级(1)班共有____名学生;
(2)将条形图补充完整;在扇形统计图中,“二等奖”对应的扇形的圆心角度数是_____;
(3)如果该九年级共有1250名学生,请估计荣获一、二、三等奖的学生共有多少名.
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